IMCC : Live à Lisbonne
Du 13 au 17 janvier 2025, 10 étudiant-e-s de l’Ensa Bourges ont pris part au projet IMCC (Itinerant masterclass in sound and composition), accueillis par l’Université Nuova de Lisbonne. Durant 5 jours les étudiant-e-s des 4 écoles partenaires ont pu découvrir, écouter et explorer le paysage sonore de la ville et s’en inspirer pour composer leur propre paysage sonore.
Le 16 janvier les étudiant-e-s ont donné un concert à l’auditorium de L’université, reprenant l’ensemble du travail produit pendant la masterclass
Durée : 71 min (le concert démarre à 5′ après la présentation)
Avec : Josep Gadea Tallevi, Hermes Mira Cuenca, Alfonso Esteller Salvador, Míriam López Fernandez, Martina Sanjuan Sanjuan, Víctor Toledo Sánchez, Miquel Gallego Soler, Facundo Gauna Díaz, Felipe Navarro Molina, Lisa Plitoussiak, Hyoung-Hoon Seo, Lucie Dailly, Woosun Sim, Iurii Kuznetsov, Sohee Noh, Glaucio Bernardo Wilson Ngaca Ngaca, Joel Maria Lino Neves, Gonçalo Oliveira Pena de Freitas Valente, Francisco de Azevedo Mora Dias Pereira, Joao Tomas Parada Semedo Pereira, Beatriz da Silva Anjos, Adriana Filipa Cordeiro Simao, Simão Lopes da Quinta, Robin Doignon, Itzik Gil Avizohar, Lucile Rouillon, Randa Megahed, Lysandre Tel, Julie Henriques, Mino Seo, Myriam Dejoux, Hana Herzog, Romain Charlet
IMCC est un projet européen Erasmus + regroupant
– l‘École nationale supérieure d’art de Bourges (ENSA), France
– l’Université Gustave Eiffel, Marne La Vallée, France
– la Faculté de Sciences sociales et humaines de l’Université Nova de Lisboa (NOVA FCSH), Lisbonne, Portugal
– le Conservatoire supérieur de musique Joaquín Rodrigo (CSM), Valence, Espagne
Dans le cadre de son programme de mobilités à l’internationale, le projet IMCC permet aux étudiant-e-s de l’ENSA de Bourges de travailler en collaboration avec des étudiant-e-s de trois autres écoles européennes. Chaque année depuis 2020, le projet IMCC regroupe une quarantaine d’étudiant-e-s français, portugais et espagnols réuni-e-s durant une semaine sur des projets collaboratifs dédiés à la musique et aux arts sonores.
L’objectif du projet est de valoriser une nouvelle méthode d’apprentissage et d’enseignement. Depuis 2020, ces classes itinérantes de composition ont pour ambition d’être des espaces d’expérimentation, de rencontre, d’apprentissage et d’approfondissement de la sensibilité artistique dans un contexte international.
En renforçant l’acquisition de compétences créatives, numériques et multiculturelles, ce projet permet de préparer les étudiant-e-s en composition musicale et arts sonores vers une carrière professionnelle.